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    IB课程学前的准备工作有哪些

    2019-03-11 22:03 三立在线 admin

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    摘要:IB成绩越来越受名校青睐,承认IB成绩的学校也越来越多,其成绩也逐渐成为各大学衡量学生水平的标准。今天,小编为大家详细解读IB课程学前的准备工作有哪些的相关知识,希望对准备IB考试的 你有所帮助! IB 课程学习前应如何准备: 首先,知道自己要什么、有什么 这是一个看似简单,但其实范围很大的问题。这个问题可以这样细化:将

      IB成绩越来越受名校青睐,承认IB成绩的学校也越来越多,其成绩也逐渐成为各大学衡量学生水平的标准。今天,小编为大家详细解读IB课程学前的准备工作有哪些的相关知识,希望对准备IB考试的 你有所帮助!

      IB课程学习前应如何准备:

      首先,知道自己要什么、有什么

      这是一个看似简单,但其实范围很大的问题。这个问题可以这样细化:将来大学我要学哪一类的专业?和这类专业相关的学科有哪些?学哪些学科更有利于申请这类专业?还可?#36234;?#19968;步细化:哪些学科选择HL(高水平)更能说明我的实际水平?哪些HL对申请我要学习的专业更有优势?等等。

      选课更像是一场博弈,除了“想做”还有“能做”,两者之间互相拉扯,最后得出折中的解决方案。

      要什么不见得就有什么,做得好不好,除了你“想不想”还得看你究竟“能不能”。课程和科目的选择是基于事实的判断而进行的理性行为,脱离实际的选课最终只能以失败告终。每个人都必须对自己有一个合理的定位,客观判断自己的能力,这是对自己的将来负责。

      我有什么呢?这个问题背后还有一系列更细节的内容?#20309;?#25797;长哪些学科?我的优势在哪里?哪些更符合我的兴趣点、更能激发我的动力?等等。

      有成功的例子就有失败的经验,每每看到最后因为各种原因drop(不能完成IBDP)的学生时老师总唏嘘不?#36873;?#26377;个女同学很想将来大学能够学习理工专业,所以选了两门科学而且都是HL,最后IB课程的每一科不是完成不了就是质量很低,既没有把想学的理科学好,又把原来还不错的文科成绩也拖了下来,弄得很被动。人们常说?#24049;?#30340;开头是成功的一半,这尤其体现在选课这件事情?#24076;?#31561;到最后再后悔?#32972;?#24050;经太迟了。

      遵守规则

      如果说自我定位是一切的前提,那么遵守规则便是除此以外比什么都重要的了。

      你可以是一个“慢热型选手”,勤能补拙不用担心;你可以反应不那么敏捷,?#19988;?#21147;不那么强大,这?#27982;?#20851;系,因为脑子越用越活,后天努力胜过先天聪明。但是只有一点,那就是要遵守规则。一个学生,无论他过去的成绩多么优异,人多么机灵聪明,如果他不懂得尊重和遵守规则,那么没有一个IB老师会对他说Yes。

      规则可以是校纪校规,可以是日常行为,可以是课堂纪律,也可以是更深一层次的做人的道理。学习需要师生双方的协调,往往就体现在老师提出的一个指令和学生对指令的实施上面。

      为什么老师都?#19981;?ldquo;听话”的孩子?以IB Physics为例,学习内容本来就多,还有Core, AHL, Option之分,不充分利用课堂时间就很可能理解不?#31119;?#25302;延作业只会“欠债”更多,最后演变成“老师追债学生躲”,大家都头大,成绩不理想,没有人高兴。

      有时你认为是小儿科的问题,但最后的成绩如何全赖它们。一环扣一环,学习来不得半点“掉链子”,哪个?#26041;?#20986;了漏洞,哪个漏洞没有及时补?#24076;?#37117;是自毁前程。后果总是有滞后性的,所以那些?#22312;即?#26126;又散漫成性的人总在很久之后意识到不得不为自己的疏漏买单,但是学习又怎么可能等得起你那么久远的悔悟呢?

      遵守规则尤其表现在守时上。家庭教育、学校教育在这方面也是负有很重要的责任,学生很多拖延的习惯都是在效仿成人、受到纵容之后形成的,而且这?#32622;?#30149;相当顽固。有些家长送?#20248;?#19978;学,从不在乎迟到的5或10分钟,个别一些老师推迟几分钟下课等等,都对学生有着潜移默化的消极影响。我有一个学生,每个IB科目的每一份IA都迟交,今天该交物理的他补交?#29616;?#30340;经济,下周该交数学的时候物理?#21028;?#23436;。家长老师?#24049;?#30528;急,每天催?#28504;?#20132;差,他自己情绪也很不好,压力很大,学习了无乐趣,还谈什么课程对人的精神层面的培养呢?

      ?#24049;?#30340;时间管理和精力管理的能力

      前面谈到的不能守时的例子,往往都源于不知道如何分配自己的时间和精力。‍‍IB课程任务繁重,除3门标准水平和3门高水平科目以外,还有包括认识论、论文等在内的3门核心课程,占据了学生大量的时间。‍‍

      当然,管理好时间和精力并不意味着学习便是生活的全部。CAS(Creativity, action, service)是一个例子,ASA(After School Activity)同样也是。通过社会实践,学生更好地了解社会;通过运动,强健体魄并增添学习的热情。

      以上是小编给大家带来的IB课程学前的准备工作有哪些的相关资讯,希望对考生们的备考有一定帮助!

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